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机械电子工程专业本科人才培养方案

作者：时间：2019-03-05 点击数：

机械电子工程专业本科人才培养方案

专业代码：080204

执笔人：袁聪

审核人：文明才

一、培养目标

本专业培养适应中国制造2025新工业时代需要，德、智、体、美全面发展，掌握扎实的机械、电子、控制等方面基本理论和基础知识，具备科学思维方法、较强创新意识和工程应用能力，能在自动化生产线、工业机器人和工程机械等机电装备及相关领域部门或行业，从事设计制造、研究开发、工程应用与运行管理等方面工作的高素质应用型人才。

二、培养要求

1．拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义体系，具有正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德品质，遵纪守法，团结合作，爱岗敬业，乐于奉献。

2. 具有基本的人文社会科学知识和人文艺术修养，以及较好的汉语言书写、表达、交际能力。

3．掌握本专业所必须的数学、物理与机械制图的基本知识；理解力学的基本原理，熟悉电子技术和控制工程的基本原理；熟悉机械设计、制造工艺知识；熟悉机电液一体化产品基本工作原理及设计方法；掌握自动化生产线、工业机器人设计制造及软件应用的基础知识。

4．具备自主获取知识的能力和一定的创新创业意识与能力。

5．系统掌握英语基础理论知识，具备一定的英语听、说、读、写、译能力，能够用英语处理专业相关文献资料。

6．具有熟练使用计算机办公及相应专业软件的能力；能利用计算机进行信息收集、文献检索、资料查询的能力；具有程序开发的能力。

7．掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体魄。保持良好心态，具备健全的心理和良好的文明行为习惯。

三、依托主干学科

机械工程、控制科学与工程

四、专业能力

1．现代机电装备研发设计和制造能力：具有自动化生产线、工业机器人、工程机械等现代机电装备研发、设计和制造能力。

2．现代机电装备安装调试和检测能力：具有先进自动化生产线系统、工业机器人、工程机械等现代机电装备的安装调试实践能力、系统检测与控制应用能力。

3．现代机电工程项目运行与管理能力：具有根据新思想、新理论和新方法进行自动化生产线、工业机器人、工程机械等机电工程项目运作与协调基本能力。

五、专业核心课程

机电传动与控制B、测试技术、单片机原理及应用、机械控制工程基础、机电一体化系统设计、液压与气压传动、机械设计、机械制造技术基础等。

六、特色课程

机电一体化系统设计、自动化生产线与机械手控制、工业机器人编程技术B。

七、主要实践性教学

主要专业实验：机电传动与控制实验、测试技术实验、机械控制工程基础实验、液压与气压传动实验等。

主要专业实习（训）：金工实训C、电工电子实训B、顶岗实习、毕业实习。

主要专业设计（论文）：机械设计课程设计、机械制造工艺课程设计、机电一体化系统综合课程设计（机电一体化方向）、机器人应用技术综合课程设计（机器人方向）、毕业综合训练。

八、学制与学位

四年；工学学士

九、毕业学分要求和总学时分布

本专业学生毕业要求最低学分为 170 学分，毕业设计（论文）要求：合格
理论教学共 104.25 学分，占总学分 61.3 %；共 1612 学时，占总学时 44.3 %。			实践教学共 65.75 学分，占总学分 38.7 %；共 2030 学时，占总学时 55.7 %。
必修 90.25 学分，占总学分 53.1 %；1388 学时，占总学时 38.1 %		选修 14 学分，占总学分8.2 %；224 学时，占总学时 6.2 %；	各类实习（训） 29 周 25学分	各类实验 140学时 .25学分	各类设计 22 周 22学分	其他 278学时 10.5学分
能力学分： 170学分	基础能力学分： 62.5 学分
	专业能力学分： 102.5 学分
	发展能力学分： 5 学分

十、总周数分配及教学活动安排

教学活动周数学期	理论教学	考试	实习	课程设计	毕业设计	军训	公益劳动	毕业鉴定	机动	合计
一	14	2	1			2	分散安排合计 1周			19
二	16	2	1	1						20
三	14	2	4							20
四	16	2	2							20
五	15	2		3						20
六	16	2		2						20
七			16	4						20
八			3		11			1		15
合计	91	12	27	10	11	2		1		154

十一、理论教学进程表

课程类别	课程性质	序号	课程名称	考核方式	学分		学时		学时分配					各学期排课周学时															备注
									理论		实验（训）		其它	1		2		3		4		5		6		7		8
基础能力课程	必修课程	1	思想道德修养与法律基础	查	3		48		30				18	3
		2	中国近现代史纲要	查	2		32		24				8			2
		3	马克思主义基本原理	试	3		48		36				12					3
		4	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	查	6		96		52				44							4
		5	大学生军事理论及军事训练	查	2		32		8+24				军训	24为网络课程，理论在第1学期军训期间完成
		6	形势与政策	查	1		32		10				22	分散在1-6学期
		7	大学生心理健康教育	查	1		32		12				20
		8	大学生职业发展与就业指导	查	1		38		12				26
		9	创业基础	查	1		32		8				24
		10	大学英语⑴	试	4		64		56				强化训练8	5
		11	大学英语⑵	试	4		64		56				强化训练8			5
		12	大学英语拓展系列课程（1）	试	2		32		32									2
		13	大学英语拓展系列课程（2）	试	2		32		32											2
		14	大学体育与健康(1)	查	0.5		20		20					2
		15	大学体育与健康(2)	查	0.5		20		20							2
		16	大学体育与健康(3)	查	1		32		12				20					2
		17	大学体育与健康(4)	查	1		32		12				20							2
		18	高等数学A(上)	试	4		64		64					4
		19	高等数学A(下)	试	4.5		72		72							5
		20	概率论与数理统计	试	2		32		32											4
		21	线性代数	试	2		32		32									4
		22	计算思维导论B	试	2		40		24		16			3
		23	计算机语言	试	3		64		32		32					4
		24	大学物理	试	3.5		56		56					4
		25	大学物理实验	查	0.5		16				16			2
		小计			56.5		1062		768		64		230
	全校公共选修课程			查	6		96		96		每生必须修满6学分（含创新创业2学分）
	基础能力课程合计				62.5	1158		864		64		230

课程类别	课程性质	序号	课程名称	考核方式	学分	学时	学时分配			各学期排课周学时								备注
课程类别	课程性质	序号	课程名称	考核方式	学分	学时	理论	实验实验（训）	其它	1	2	3	4	5	6	7	8	备注
专业能力基础课程	必修	1	机械制图（1）	试	3	48	48			4
		2	机械制图（2）	查	2	32	32				4
		3	工程力学	试	3.5	56	50	6				4
		4	复变函数与积分变换	试	2	32	32							4
		5	电路分析	试	3.5	56	48	8			4
		6	机械工程材料B	试	2	32	24	8				4
		7	机械原理	试	3.5	56	48	8					4
		8	液压与气压传动	试	2.5	40	32	8						4
		9	模拟电子技术	试	2.5	40	32	8				4
		10	数字电子技术	试	3	48	40	8					4
		11	互换性与技术测量基础	试	2	32	26	6					4
		12	机械控制工程基础	试	2	32	28	4						4
		小计			31.5	504	440	64
	专业能力基础课程合计				31.5	504	440	64

课程类别	课程性质	序号	课程名称	考核方式	学分	学时	学时分配			各学期排课周学时								备注
课程类别	课程性质	序号	课程名称	考核方式	学分	学时	理论	实验实验（训）	其它	1	2	3	4	5	6	7	8	备注
专业能力核心课程	必修	1	机械制造技术基础	查	3.5	56	50	6							4
		2	机械设计	试	3.5	56	50	6						4
		3	单片机原理及应用B	试	3	48	40	8						4
		4	机电一体化系统设计★	查	2	32	24	8							4			机电一体化方向的必修课
		5	测试技术	试	2	32	24	8					4
		6	机电传动与控制B	试	2	32	24	8						4
		4	自动化生产线与机械手控制★	试	2	32	24	8						4				工业机器人方向的必修课
		5	机器人技术基础	试	2	32	24	8					4
		6	工业机器人编程技术B●	试	2	32	24	8							4
		小计			16	256	212	44
	选修	1	故障诊断技术	查	2	32	32								4			机电一体化方向的选修课任选修8学分
		2	计算机仿真技术	查	2	32	32							4
		3	机械创新设计	查	2	32	32								4
		4	自动化制造系统	查	2	32	32								4
		5	现代设计方法	查	2	32	32								4
		6	有限元及ANSYS	查	2	32	32								4
		7	EDA技术	查	2	32	32							4
		8	Protel技术	查	2	32	32							4
		9	PLC原理及应用	查	2	32	32							4
		10	人机工程学	查	2	32	32							4
		11	现代企业管理	查	2	32	32							4
		12	专业英语	查	2	32	32								4
		1	机电传动与控制B	试	2	32	32								4			工业机器人方向的选修课任选修8学分
		2	机械创新设计	查	2	32	32								4
		3	Matlab基础及应用	查	2	32	32								4
		4	机械优化设计	查	2	32	32								4
		5	材料成型基础	查	2	32	32								4
		6	虚拟仪器设计基础	查	2	32	32							4
		7	PLC原理及应用	查	2	32	32							4
		8	EDA技术	查	2	32	32							4
		9	Protel技术	查	2	32	32							4
		10	人机工程学	查	2	32	32							4
		11	现代企业管理	查	2	32	32							4
		12	专业英语	查	2	32	32								4
		小计			选8	128	128
	专业能力核心课程合计				24	384	340	44

课程类别	课程性质	序号	课程名称	考核方式	学分	学时	学时分配			各学期排课周学时								备注
课程类别	课程性质	序号	课程名称	考核方式	学分	学时	理论	实验实验（训）	其它	1	2	3	4	5	6	7	8	备注
发展能力课程	必修	1	机械振动与噪声控制	查	2	32	24	8							4			机电一体化方向的必修课
		2	工控组态与现场总线技术■	查	2	32	24	8							4			机电一体化方向的必修课
		3	工业机器人工装三维设计	查	2	32	24	8							4			工业机器人方向的必修课
		4	工业机器人安装与维护	查	2	32	24	8							4			工业机器人方向的必修课
		5	文献检索与研究方法	查	1	16	16								4
		小计			5	80	64	16
	发展能力课程合计				5	80	64	16

注：课程名称后加★的为创新创业课程；课程名称后加●的为校企合作课程；课程名称后加的█为校企合编教材课程。

十二、集中实践性教学环节安排

类别	名称		内容与要求	学期	周数		学分
实践教学环节	实践实习类
	军事训练和军事理论	军姿、军纪及必备军事技术训练。		一		2	已计入基础能力必修课程学分
	公益劳动	学生处组织实施，二级学院负责考勤，基建后勤处负责现场指导。		分散		1	1
	社会实践与志愿服务	开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动与公益性的志愿服务活动。		假期		1	1
	专业认知教育	参观企业，了解本专业工作（实习）的环境，增加对本专业相关职业岗位的初级认识，主要包括：工作岗位的一般要求，工作环境的基本条件，企业或公司对员工的基本要求。		一		1	1
	制图测绘	掌握常用工、量具的使用，熟悉零件测绘步骤，完成指定对象零件图和装配图的测绘。		二		1	1
	金工实训C	了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术，包括车工，铣工，特殊加工（线切割），数控车，数控铣，钳工，砂型铸造等。		三		4	4
	电工电子实训B	了解安全用电和电气防火的基本知识，认识常用低压电器、电子元器件，掌握电气识图、电路安装等专业技能。		四		2	2
	顶岗实习	在生产现场以工人、技术员、管理员等身份，直接参与生产过程，使专业知识与生产实践相结合。		七		12	8
	技能强化培训	针对数控车、电工证培训，获取数控车、电工技能等级证。		七		4	4
	毕业实习	综合运用全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题，获取独立工作能力，在思想上、业务上得到全面锻炼，并进一步掌握专业技术。		八		3	3

实践教学环节	设计类
	计算机绘图	熟悉AutoCAD和Solid work的工作环境，了解二维绘图和三维造型的基本原理和一般工作流程，掌握AutoCAD和Solidwork的基本操作，能独立、完整、准确、快速的利用计算机进行二维绘图及三维建模，最终完成工程图纸。	二	1	1
	单片机课程设计	采用实际应用项目实例，掌握单片机程序设计基本方法及工程应用，同时考虑培养学生解决工程实际问题和综合应用的能力。	五	1	1
	机械设计课程设计	根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并画出工程图。	五	2	2
	机械制造工艺课程设计	综合运用机械制造工程原理课程及专业课程的理论知识，结合金工实习、生产实习中学到的实践知识，独立地分析和解决机械加工工艺问题，初步具备设计中等复杂程度零件工艺规程的能力。能根据被加工零件的技术要求，运用夹具设计的基本原理和方法，学会拟订夹具设计方案，完成夹具结构设计。熟悉并运用有关手册、图表、规范等有关技术资料的能力。	六	2	2
	机电一体化系统综合课程设计（机电一体化方向）机器人应用技术综合课程设计（工业机器人方向）	通过设计使学生全面地、系统地了解和掌握机电一体化系统。通过对系统的设计，掌握几种典型传动元件与导向元件的工作原理、设计计算及选用方式。	七	4	4
	机电一体化系统综合课程设计（机电一体化方向）机器人应用技术综合课程设计（工业机器人方向）	了解机器人技术的基本知识以及有关电工电子学、单片机、机械设计、传感器等相关技术。初步掌握机器人的运动学原理、基于智能机器人的控制理论，并应用于实践。通过学习，具体掌握智能机器人的控制技术，并使机器人能独立执行任务。	七	4	4
	毕业综合训练	培养学生综合运用所学专业理论知识和技能的能力，进一步提高分析问题和解决问题的能力；学会阅读参考文献，收集、运用原始资料的方法以及如何使用规范、手册、产品目录，选用标准等技能，提高进行机电一体化产品的开发和设计能力。	八	12	12
	小计			22	22
合计				53	47

十三、能力培养一览表

能力类型	能力素质培养	主要的培养途径或课程支撑	培养目标	评价标准		学分
基础能力	思想道德素质	思政课和专业课强化学生爱国主义、集体主义及社会主义核心价值观教育	培养学生良好的思想品德、强烈的社会责任感和勇于探索的创新精神，促进学生成长成才。	关心和了解国家大事，遵守学校规章制度，积极参加各项活动，诚实守信，自强向上，团结合作，集体荣誉感强；完成相关课程考试、社会实践活动等。		15
	身心素质	大学体育与健康、大学生心理健康教育、军训等	身心健康且有较强心理调节能力和社会适应能力。	体育达标，竞赛获奖，运用网络版心海软件测试合格，掌握有效的学习、交往、求职环境适应等技巧。		6
	文学艺术综合能力/数学思维能力	大学语文、普通话、公共选修课程等高等数学、概率论与数理统计等	学生具有较好的汉语言书写，表达、交际能力；能较好地欣赏文学艺术作品，并写出评论，且具备基本的艺术素质品德、审美观念和思维。	普通话等级合格证书、汉字应用水平测试合格，应用文写作达标课程考核合格、作品（论文）的发表、参加文艺活动的次数及获得表彰。		18.5
	英语综合应用能力	大学英语、大学英语拓展课程等	学生具有基本的听、说、读、写、译能力。	英语等级考试合格；英语比赛获奖证书，听说考查合格，培训合格证等。		12
	计算机操作和应用能力	计算机思维导论、计算机语言等	具有较好的计算机操作和应用能力。	课程考核合格；获得国家、省计算机等级考试合格证或程序员证。		5
	基础能力学分合计					62.5
专业能力	现代机电装备研发、设计制造能力	机械设计、机电一体化技术、机械制造技术基础、单片机原理及应用、课程设计等	具有较好的现代机电装备的系统开发和设计能力，技术改造与创新的初步能力。		课程考核合格，获取计算机辅助设计CAD证书。	57.5
	现代机电装备系统检测与控制应用能力	机械控制工程基础、测试技术、故障诊断技术、振动与噪声控制等	具备机电问题进行系统表达、建立模型、分析求解能力。		课程考核合格。	33
	机电工程项目运作与协调基本能力	工业机器人编程技术、机器人技术基础、自动化生产线与机械手控制、机械系统动力学等	具备工业机器人的开发和设计能力；具备自动化生产线的开发与设计能力、技术升级改造能力。		课程考核合格。	12
	专业能力学分合计					102.5
发展能力	学习能力	文献检索与研究方法	具备专业文献检索能力和学习研究方法的能力。		能利用现代检索方法进行专业文献检索，掌握基本科学研究方法。	1
	职业发展能力	工业机器人工装三维设计、工业机器人安装与维护等	具备工业机器人方向自身职业发展与规划能力和创新创业能力。		胜任企业研发岗位关键能力要求。	4
	职业发展能力	机械振动与噪声控制、工控组态与现场总线技术	具备机电液一体化方向自身职业发展与规划能力和创新创业能力。		胜任企业研发岗位关键能力要求。	4
	发展能力学分合计					5

十四、各学期开课计划表

第一学年
第一学期	课程名称	学时（周）	第二学期	课程名称	学时（周）
	思想道德修养与法律基础	48/18		中国近代史纲要	32/8
	大学体育与健康(1)	20		大学体育与健康(2)	20
	大学英语（1）	64/8		大学英语⑵	64/8
	计算思维导论（B）	40/16		计算机语言	64/32
	高等数学A（上）	64		高等数学A(下)	72
	大学物理	56		电路分析	56/8
	大学物理实验	16		机械制图（2）	32
	机械制图（1）	48		制图测绘实习	1周
	专业认知教育	1周		计算机绘图	1周
	军事训练和军事理论	3周
	入学教育	不计学时
第二学年
第一学期	课程名称	学时（周）	第二学期	课程名称	学时（周）
	马克思主义基本原理	48/12		毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	96/44
	大学体育与健康(3)	32/20		大学体育与健康(4)	32/20
	大学英语扩展课程1	32		大学英语扩展课程2	32
	线性代数	32		概率论与数理统计	32
	工程力学	56/6		机械原理	56/8
	模拟电子技术	40/8		数字电子技术	48/8
	机械工程材料	32/8		互换性与技术测量基础	32/6
	金工实训C	4周		测试技术（机电方向）	32/8
				机器人技术基�。ɑ魅朔较颍�	32/8
				电工电子实训B	2周

第三学年
第一学期	课程名称			学时（周）	第二学期	课程名称			学时（周）
	复变函数与积分变换			32		机械制造技术基础			56/6
	机械设计			56/6		文献检索与研究方法			16
	液压与气压传动			40/8		专业选修课3			32/8
	机械控制工程基础			32/4		专业选修课4			32/8
	机电传动与控制	机电一体化方向		32/8		机电一体化系统设计	机电一体化方向		32/8
	专业选修课1			32/8		机械振动与噪声控制			32/8
	专业选修课2			32/8		工控组态与现场总线技术			32/8
	自动化生产线与机械手控制	工业机器人方向		32/8		工业机器人编程技术	工业机器人方向		32/8
	专业选修课1			32/8		工业机器人安装与维护			32/8
	专业选修课2			32/8		工业机器人工装与三维设计			32/8
	单片机原理及应用B			48/8		机械制造工艺课程设计			2周
	机械设计课程设计			2周
	单片机课程设计			1周
第四学年
第一学期	课程名称		学时（周）		第二学期	课程名称		学时（周）
	专业综合课程设计		4周			毕业实习		3周
	顶岗实习		12			毕业综合训练		12周
	技能强化培训（数控车、电工）		4周			毕业教育		不计学时（分）

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